Diálogos de Gustavo E.Romero y
Nicolás Pérez
sobre la vida, obras y pensamiento de Mario Bunge
sábado, 4 de julio de 2026
sábado, 27 de abril de 2024
CURSO DE FILOSOFÍA CIENTÍFICA (2)
Impartido en abierto por Gustavo Esteban Romero, astrofísico y filósofo
Curso 2024
Acceso a los distintos temas del curso desde TouTube
1ª Clase : Orígenes y naturaleza de la filosofía científica
2ª Clase : Caracterización de la filosofía científica
3ª Clase : Lenguajes formales(Semántica 1)
4ªclase : Relaciones semánticas (Semántica 2)
5ª Clase : Representación y significado (Semántica 3 )
6ª Clase : Vaguedad y verdad (Semántica 4)
7ª Clase : Teoría de la verdad (Semántica 5)
8ª Clase : Portadores de verdad y analiticidad ( Semántica 6)
9ª Clase : Cosas y propiedades ( Ontología 1)
10ª Clase : Estados, leyes y procesos. Materia y realidad (Ontología 2)
11ªClase : Emergencias y niveles (Ontología 3)
13ª Clase : Existencia y espacio tiempo (Ontología 5)
14ª Clase : Organismos, personas y sociedades (Ontología 6)
15ª Clase : Conocimiento y cerebro (Epistemología 1)
16ª Clase : Entendimiento y explicación (Epistemología 2)
17ª Clase : Teorías y modelos (Epistemología 3)
18ª Clase : Ciencia y tecnología (Epistemología 4)
19ª Clase: Psuedociencia y pseudotecnología ( Epistemología 5 )
20ª Clase : Heurística y metodología científica
(Heurística y metodología científica 1 )
21ª Clase : Problemas científicos y proyectos de investigación
(Heurística y metodología científica 2)
22ª Clase : La axiología: La teoría de los valores (Ética y Estética 1)
Discuto en esta clase qué son los valores y presento una teoría ficcionalista de los valores basada en la biología y la sociología. Los valores son ficciones que proyectamos sobre cosas, estados y procesos de acuerdo con nuestros déficits, necesidades, y deseos. Valoramos positivamente lo que elimina o atenúa nuestras necesidades y negativamente lo que las agrava. Diferencio tipos de valores de acuerdo con una jerarquía de necesidades. Defino "bueno" y "malo" y "bien" y "mal". Sostengo que no hay cosas buenas o malas en sí, sino sólo respecto a un sistema de valoración aceptado por un organismo que valora. Cuanto más conocemos, mejor valoramos.
23ª Clase : Moral y Ética (Ética y Estética 2)
24ª Clase : Ética práctica : ¿cómo vivir? (Ética y Estética 3 )
25ª:Clase : Estética (Ética y Estética 4)
En esta clase planteo que es posible una rama
de la filosofía científica que abarque la estética. Esto es, el estudio del
arte informado por las herramientas de la ciencia. Mi teoría estética se basa
en la caracterización de la experiencia estética como lo que motiva nuestras
valoraciones de lo bello. Sostengo que no hay cosas bellas en sí, sino objetos,
estados, o procesos estimados bellos por un sujeto en un determinado estado, un
dado contexto, y un momento del tiempo. Discuto qué son los movimientos
artísticos, qué son las obras de arte, y qué es el arte.
Otras clases:
El "yo" y el problema del libre albedrío
domingo, 7 de abril de 2024
domingo, 31 de marzo de 2024
viernes, 15 de marzo de 2024
ORIGEN DEL UNIVERSO....Y ANTES
Octubre 2023
Charla del Dr. Gustavo Esteban Romero en la VIII edición del Congreso de Estudiantes de Ciencia y Tecnología CONECTAR. La charla se llevó a cabo el día viernes 6 de octubre de 2023, en el Planetario de la Universidad Nacional de la Plata (Argentina).
G. E. Romero es doctor en Física de la Universidad Nacional de La Plata, investigador Superior del CONICET y director del Instituto Argentino de Astronomía (IAR).
En este blog hay otra entrada , Sobre el Universo , en la que se presentan otras intervenciones de Gustavo E. Romero sobre temas similares
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